知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮之下，隨著人工智能技術(shù)的顛覆發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)一次又一次豐富著當(dāng)下的教學(xué)體驗(yàn)，從最基本的圖文并茂、聲像結(jié)合，到優(yōu)質(zhì)資源的遠(yuǎn)程連接、云端課堂的深度互動(dòng)，未來(lái)教育更加令人充滿想象。

9月25日，“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展在北京展覽館舉辦，鼓舞我們“振奮精神、砥礪奮進(jìn)、再接再厲，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)奮斗”。

此次大型成就展中，在“特色體驗(yàn)區(qū)“的主題展區(qū)內(nèi)，國(guó)內(nèi)近五年來(lái)，泛互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)突破、產(chǎn)品進(jìn)步和模式創(chuàng)新令人驚嘆。好未來(lái)作為一家入圍的教育科技公司參展，不僅得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的青睞和稱贊，也獲得了數(shù)十家媒體的關(guān)注和聚焦。應(yīng)用于學(xué)而思雙師課堂的表情識(shí)別技術(shù)，獲10月10日《新聞聯(lián)播》長(zhǎng)達(dá)40秒的報(bào)道。

10月2日，央視新聞?lì)l道《朝聞天下》欄目發(fā)布視頻新聞“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展——智慧生活，便捷生活”，重點(diǎn)報(bào)道了由我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)研發(fā)、應(yīng)用于在線課堂教育的魔鏡人工智能系統(tǒng)。

人民網(wǎng)首頁(yè)新聞《“砥礪奮進(jìn)的五年”成就展觀眾如織：朋友圈曬靚照我愛(ài)你祖國(guó)》中，體現(xiàn)了好未來(lái)的理念之一：場(chǎng)景展示的核心要義，是用科技打磨最有溫度的教育。砥礪奮進(jìn)的五年，是中國(guó)教育書(shū)寫(xiě)大國(guó)篇章的五年，如何建設(shè)滿足未來(lái)人才成長(zhǎng)的生態(tài)圈，是教育科技企業(yè)的不懈追求。

成就展期間，光明網(wǎng)、千龍網(wǎng)、中華網(wǎng)等十余家媒體都對(duì)好未來(lái)把科技融入教育，均衡教育優(yōu)質(zhì)資源的努力實(shí)踐進(jìn)行了報(bào)道。

作為教育科技領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，好未來(lái)帶來(lái)的“未來(lái)智慧課堂”在前沿科技的展示陣列之中。展區(qū)以“未來(lái)教育更懂你”為主題，融合了好未來(lái)自主研發(fā)的魔鏡系統(tǒng)，以及好未來(lái)投資的NOBOOK虛擬實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)兩項(xiàng)代表未來(lái)教育發(fā)展方向，引領(lǐng)教育行業(yè)科技發(fā)展的創(chuàng)新科技，為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了別開(kāi)生面的互動(dòng)體驗(yàn)。

觀眾被好未來(lái)魔鏡系統(tǒng)宣傳片吸引駐足

“教育+人工智能”，重塑個(gè)性化教學(xué)體驗(yàn) 魔鏡系統(tǒng)，懂每一個(gè)孩子

課堂學(xué)習(xí)，如何才能讓老師兼顧每一個(gè)孩子，精準(zhǔn)地了解到孩子的實(shí)時(shí)反饋？以情感識(shí)別等核心技術(shù)牽引的魔鏡系統(tǒng)給出了一個(gè)漂亮的解答。

觀眾體驗(yàn)好未來(lái)魔鏡系統(tǒng)

這次展出的魔鏡系統(tǒng)正是基于人工智能科技，借助攝像頭捕捉學(xué)生上課時(shí)的舉手、練習(xí)、聽(tīng)課、喜怒哀樂(lè)等課堂狀態(tài)和情緒數(shù)據(jù)，生成專屬于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)報(bào)告；既能用于輔助老師隨時(shí)掌握課堂動(dòng)態(tài)、及時(shí)調(diào)整授課節(jié)奏和方式；又能給予每一個(gè)孩子充分關(guān)注。同時(shí)，魔鏡系統(tǒng)又成為了老師的好幫手，為全教學(xué)環(huán)節(jié)提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)依據(jù)。

虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)就在手邊

在現(xiàn)場(chǎng)的觸控大屏上，只需要手指輕輕一點(diǎn)，就能連起一根虛擬導(dǎo)線，完成一場(chǎng)“零儀器需求”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)；抑或是點(diǎn)一點(diǎn)屏幕，就能完成一個(gè)過(guò)氧化氫加熱分解，不必?fù)?dān)心化學(xué)課上易燃易爆氣體的隱性安全威脅。

NOBOOK工作人員講解演示虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)

這是好未來(lái)投資的NOBOOK“虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”，涵蓋了小學(xué)和初高中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)教學(xué)軟件，物理、化學(xué)、生物、小學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)都能在簡(jiǎn)單的互動(dòng)大屏上直接進(jìn)行演示，讓實(shí)驗(yàn)課從繁瑣的設(shè)備、環(huán)境、時(shí)間的束縛中解放出來(lái)，與常規(guī)的現(xiàn)有電教設(shè)備相結(jié)合，充分提高教學(xué)效率。

科技推動(dòng)，教育夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)

2012年到2017年，是教育向信息化時(shí)代強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)的5年。五年來(lái)，政府、企業(yè)的出力方向逐漸從提供基本的教育硬件，開(kāi)始走向?qū)逃h(huán)境、電教設(shè)備等時(shí)代需求的滿足。

這也是好未來(lái)“砥礪奮進(jìn)”的五年。立足擁抱互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，好未來(lái)從未停止過(guò)對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)以及更廣泛領(lǐng)域的科技創(chuàng)新。在自身產(chǎn)品的研發(fā)和服務(wù)打磨的過(guò)程中，立足于對(duì)每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子的洞察，用科技打磨最有溫度的教育，是好未來(lái)前行的動(dòng)力。

展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，好未來(lái)還展示了以“ICS”為核心的智能教學(xué)系統(tǒng)。這套系統(tǒng)將學(xué)生學(xué)習(xí)從預(yù)習(xí)-課前測(cè)-課后測(cè)-作業(yè)-復(fù)習(xí)鞏固的五大關(guān)卡串聯(lián)，實(shí)現(xiàn)全流程的數(shù)據(jù)追蹤。不僅如此，好未來(lái)在2014年就已自主研發(fā)“TEPC”翻轉(zhuǎn)課堂，創(chuàng)立直播+錄播+實(shí)時(shí)反饋的線上教育新模式，后期更是基于OCR識(shí)別（計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別）的拍照搜題服務(wù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)題目精準(zhǔn)識(shí)別并應(yīng)用于直播授課、課后練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

觀眾“擺鬼臉”考驗(yàn)好未來(lái)魔鏡系統(tǒng)

如今，“直播+輔導(dǎo)”的雙師課堂已成為好未來(lái)重點(diǎn)推廣的教學(xué)模式，并啟發(fā)了好未來(lái)推動(dòng)智慧教育在教育均衡事業(yè)上的探索?！半p師課堂”為內(nèi)核的智慧教育陸續(xù)成功在全國(guó)各鄉(xiāng)村學(xué)校得以落地，優(yōu)質(zhì)的資源和經(jīng)驗(yàn)得以輸送至四川、甘肅、陜西、江西等省市的貧困地區(qū)。今年6月在河南嵩縣思源“智慧教育示范學(xué)?！钡某闪ⅲ矊⒑梦磥?lái)對(duì)“智慧教育”的創(chuàng)新和推行，引入一個(gè)政、企、社三方合力的新格局。

現(xiàn)場(chǎng)好未來(lái)還展示了“好未來(lái)分級(jí)閱讀”APP，分為學(xué)生端和教師端。該應(yīng)用基于美國(guó)原版引進(jìn)的國(guó)際知名ReadingA-Z英語(yǔ)分級(jí)閱讀教材，為各學(xué)段和能力水平的中小學(xué)生精準(zhǔn)匹配適合的繪本讀物，漸進(jìn)式學(xué)習(xí)培養(yǎng)興趣，并通過(guò)聽(tīng)、讀、測(cè)立體化訓(xùn)練，提升英語(yǔ)能力。同時(shí)，老師通過(guò)該應(yīng)用平臺(tái)可以隨時(shí)隨地布置閱讀作業(yè)、實(shí)時(shí)跟蹤作業(yè)進(jìn)度、掌握學(xué)生多維度的學(xué)情數(shù)據(jù)，真正減負(fù)增效，輔助個(gè)性化教學(xué)。目前，好未來(lái)分級(jí)閱讀產(chǎn)品已經(jīng)在國(guó)內(nèi)公立學(xué)校中廣泛應(yīng)用，成為當(dāng)前公民辦教育融合，共同推動(dòng)教育信息化發(fā)展中的一道亮點(diǎn)。

好未來(lái)展區(qū)吸引大批觀眾圍觀體驗(yàn)

“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來(lái)”。十八大以來(lái)，中國(guó)教育的五年書(shū)寫(xiě)下大國(guó)篇章，如今更是承載著建設(shè)滿足未來(lái)人才成長(zhǎng)生態(tài)的愿景，是托起中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)國(guó)之路。

好未來(lái)是一家有理想的教育機(jī)構(gòu)。成立十余年來(lái)，好未來(lái)不斷匯聚優(yōu)質(zhì)的社會(huì)化教育資源，基于數(shù)據(jù)化技術(shù)，針對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)以及更廣泛領(lǐng)域進(jìn)行研發(fā)創(chuàng)新，秉持用科技推動(dòng)教育進(jìn)步的使命，致力于讓每個(gè)人都能享有促進(jìn)教育行業(yè)的創(chuàng)新、合作、進(jìn)步的紅利，更積極投身教育公平與教育公益事業(yè)。

好未來(lái)教育集團(tuán)副總裁、特級(jí)教師、教授沈獻(xiàn)章也對(duì)好未來(lái)在教育領(lǐng)域的發(fā)展提出了更多期待，“在國(guó)家最高級(jí)別的展覽中，‘好未來(lái)’占有一席之地，這是黨和國(guó)家對(duì)好未來(lái)‘用科技推動(dòng)教育進(jìn)步’的企業(yè)使命落地的認(rèn)可，是對(duì)我們工作的充分肯定和褒獎(jiǎng)！作為一家參展的教育科技企業(yè)，我們?cè)诟惺軜s譽(yù)的同時(shí)，也深感責(zé)任重大，好未來(lái)將繼續(xù)匯聚內(nèi)外力量，拼搏奮斗，用科技+教育托起中國(guó)夢(mèng)！”