8月13日，好未來教育研究院舉行專家研討會(huì)。10位教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共管理等領(lǐng)域?qū)＜易鳛閷W(xué)術(shù)委員就研究院發(fā)展、未來教育模式等話題展開深入研討。

專家們體驗(yàn)好未來WISROOM智慧課堂

研討會(huì)開始前，專家們首先參觀了好未來集團(tuán)展廳，詳細(xì)了解好未來發(fā)展歷史，并實(shí)際體驗(yàn)好未來自主研發(fā)的WISROOM智慧課堂、AI老師普通話教學(xué)等教育科技產(chǎn)品。

好未來公共事務(wù)總裁、教育研究院院長萬怡挺向?qū)＜覀冾C發(fā)證書

研討會(huì)上，好未來公共事務(wù)總裁、教育研究院院長萬怡挺首先向?qū)W術(shù)委員會(huì)專家們頒發(fā)證書。在隨后的致辭中，萬怡挺介紹了好未來的業(yè)務(wù)發(fā)展、科技創(chuàng)新等情況，并闡述了研究院的基本定位、機(jī)構(gòu)設(shè)置及未來研究規(guī)劃。

與會(huì)專家展開深入討論

據(jù)介紹，好未來教育研究院是由好未來集團(tuán)設(shè)立的社會(huì)科學(xué)類研究機(jī)構(gòu)，旨在依托好未來自身生態(tài)多元的教育科技產(chǎn)品、豐富的實(shí)踐案例和海量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，以及十余年積淀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展教育基礎(chǔ)理論研究、理論應(yīng)用研究、教育發(fā)展路徑及政策環(huán)境導(dǎo)向研究，解決新時(shí)代教育改革發(fā)展重大理論和實(shí)踐問題，助力我國教育事業(yè)發(fā)展。

研討會(huì)上還展示了好未來在力行教育公益及助力公辦教育方面的實(shí)際案例。

清華大學(xué)公共管理學(xué)院朱旭峰教授提出，好未來成立研究院體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，說明一家成長型企業(yè)開始靜下心來思考政策發(fā)展和人類進(jìn)步的重大問題。希望好未來教育研究院能夠擁有超前的視野，真正做出為人類發(fā)展有貢獻(xiàn)的前瞻性研究。

華東師范大學(xué)教授、國家教育宏觀政策研究院副院長郅庭瑾圍繞“教育研究院研究哪些問題？”“為什么研究這些問題？”“如何開展研究？”等實(shí)際問題提出了自己的建議。她表示，好未來教育研究院應(yīng)該突出好未來的機(jī)構(gòu)定位和行業(yè)特色，利用好技術(shù)、數(shù)據(jù)等方面的優(yōu)勢，從實(shí)踐中不斷總結(jié)提煉成功經(jīng)驗(yàn)，做出有價(jià)值的研究成果。

北京師范大學(xué)周海濤教授提出，教育研究院全面發(fā)揮“向上”“向下”“內(nèi)部”三類功能，建設(shè)中“短期重政策，中期重人才，長期重文化，理念引全程”。積極探索工作機(jī)制，做實(shí)做細(xì)合作機(jī)制、項(xiàng)目機(jī)制、發(fā)布機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、應(yīng)用機(jī)制等一系列制度機(jī)制建設(shè)，與政府、高校、社會(huì)智庫廣泛開展合作，將真正好的成果沉淀下來，推廣出去。