11月26日，在GES 2019未來教育大會品牌工作坊，好未來旗下智能普惠自學(xué)平臺學(xué)而思輕課舉辦智慧家庭教育產(chǎn)品發(fā)布會。

發(fā)布會上，好未來集團總裁白云峰表示學(xué)而思輕課作為好未來集團的戰(zhàn)略級產(chǎn)品，不斷從品牌、研發(fā)、渠道三點發(fā)力，以滿足中國上億家庭對于家庭學(xué)習(xí)場景的學(xué)習(xí)需求；學(xué)而思輕課總經(jīng)理姜真欽現(xiàn)場解讀學(xué)而思輕課的“三輕兩重多屏”，并重磅發(fā)布首個專注于家庭客廳場景的智能學(xué)習(xí)機——學(xué)而思輕課盒子。中國移動、百視通、京東作為合作方代表，參與發(fā)布會并暢談合作展望。

在發(fā)布會圓桌論壇環(huán)節(jié)，好未來集團戰(zhàn)略總監(jiān)潘昕與教育跨界代表人民日報社《國家人文歷史》雜志社、熊貓博士、芒果TV等相關(guān)負(fù)責(zé)人共同探討如何搭建家庭教育生態(tài)的“護(hù)城河”。

此外，學(xué)而思輕課還與水滴公益、北京新陽光慈善基金會、中國SOS兒童村協(xié)會共同發(fā)起了“學(xué)而思輕課公益助學(xué)計劃”，為大病兒童、孤困兒童提供教育支持，用愛陪伴孩子們成長。

學(xué)而思輕課攜智慧家庭教育產(chǎn)品亮相GES 2019未來教育大會

解密好未來集團戰(zhàn)略級產(chǎn)品學(xué)而思輕課三輕兩重多屏引關(guān)注

好未來集團總裁白云峰在發(fā)布會上表示：“學(xué)而思輕課是好未來集團戰(zhàn)略級的產(chǎn)品，應(yīng)家庭教育場景的學(xué)習(xí)需求而生。對于未來家庭教育需求、社會教育需求、公立教育需求三個角度共融和共生的問題，我們重視從品牌的投入到產(chǎn)品的研發(fā)，再到渠道的合作，打造“品牌、研發(fā)和渠道”微笑曲線，三點發(fā)力，不斷增加學(xué)而思輕課研發(fā)投入，希望學(xué)而思輕課用更輕的交互和更智能的方式、更普惠的價值滿足中國上億家庭對于家庭學(xué)習(xí)場景的學(xué)習(xí)需求，同時與合作的渠道方共贏?！?/p>

好未來集團總裁白云峰

何為“學(xué)而思輕課”，姜真欽在主題演講中表示，短視頻將推動教育行業(yè)的重構(gòu)。在產(chǎn)品的研發(fā)與設(shè)計中，學(xué)而思輕課堅信短視頻（含練習(xí)）+輕游戲+輕社交是最佳的產(chǎn)品形式，并創(chuàng)新性地提出“三輕兩重多屏”的理念，真正做到了激發(fā)動力、培養(yǎng)能力，讓學(xué)習(xí)有趣更有效。

所謂“三輕”即輕難度、輕服務(wù)和輕游戲。學(xué)而思輕課意在幫助孩子在獲得扎實基礎(chǔ)的知識前提下，進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)。基于這樣的思考，輕難度的課程內(nèi)容、輕干預(yù)的服務(wù)方式和輕游戲化的學(xué)習(xí)體驗順應(yīng)了更大眾孩子的學(xué)習(xí)行為，減少學(xué)習(xí)阻力，讓孩子在潛移默化中得到提升。

“兩重”指重課程內(nèi)容與重個性。課程內(nèi)容的難度要“輕”，但內(nèi)容的品質(zhì)絕不能“輕”。學(xué)而思輕課將學(xué)而思16年的教學(xué)沉淀、實力雄厚的教研團隊以及高投入的研發(fā)環(huán)節(jié)相結(jié)合，以保證課程內(nèi)容的高品質(zhì)。第二重是重個性，學(xué)而思輕課通過數(shù)據(jù)支撐并輔以AI技術(shù)，實現(xiàn)千人千面自適應(yīng)地推送孩子所需要的內(nèi)容，讓孩子能夠自主學(xué)習(xí)。此外，學(xué)而思輕課將人工智能技術(shù)與教育深度融合，拓展了APP（小屏），智能音箱（中屏）及IPTV，OTT（大屏）的“多屏”教育服務(wù)場景。

學(xué)而思輕課總經(jīng)理姜真欽

專注家庭客廳學(xué)習(xí)場景推出學(xué)而思輕課盒子

學(xué)而思輕課將AI能力及優(yōu)質(zhì)內(nèi)容結(jié)合，打造家庭客廳場景下的智慧在線教育服務(wù)新方式。會上，學(xué)而思輕課重磅發(fā)布智慧家庭教育產(chǎn)品——學(xué)而思輕課盒子。

作為一款專注于3-12歲小朋友家庭客廳學(xué)習(xí)場景的智能學(xué)習(xí)機，學(xué)而思輕課盒子打造的是沉浸式、互動式的學(xué)習(xí)，以高清電視大屏為載體，讓孩子不僅有舒適的視覺體驗，還能擁有更純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。完善的學(xué)習(xí)閉環(huán)、人工智能的學(xué)情報告反饋以及多終端跨屏同權(quán)，讓學(xué)而思輕課盒子成為了家長了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度的好幫手。

隨著高速度、低延遲、超帶寬的5G時代來臨，客廳已經(jīng)可以變?yōu)檎n堂，甚至是超越課堂。為了助力家庭智能教育普惠，學(xué)而思輕課積極展開行業(yè)合作?，F(xiàn)場，中國移動、百視通、京東代表分別就其與學(xué)而思輕課在智慧教育家庭能力建設(shè)、大屏教育產(chǎn)品惠及千萬家、引領(lǐng)新型家庭消費者等方面進(jìn)行了合作展望。

圓桌論壇：如何搭建家庭教育生態(tài)護(hù)城河？

探討家庭教育生態(tài)的“護(hù)城河”高品質(zhì)內(nèi)容先行

在發(fā)布會圓桌論壇環(huán)節(jié)，熊貓博士總經(jīng)理林燕表示作為優(yōu)質(zhì)的兒童教育娛樂品牌，熊貓博士用創(chuàng)造力開啟不一樣的學(xué)習(xí)旅程，真正為孩子提供了一個寓教于樂的環(huán)境。實現(xiàn)此目標(biāo)的重點在于對高品質(zhì)內(nèi)容的打磨。

對此，芒果TV廣告營銷中心總經(jīng)理萬琳深表贊同，芒果TV的用戶更年輕化和女性化，她們共同的需求是在傾向家庭教育的板塊，增加傳遞正確導(dǎo)向的高品質(zhì)內(nèi)容，服務(wù)用戶的精神世界，形成一個好的循環(huán)。

人民日報社《國家人文歷史》雜志社副主編紀(jì)彭認(rèn)為，在家庭教育中，經(jīng)過長時間的投入和積累，持續(xù)不斷地輸出高品質(zhì)內(nèi)容，才能被家長所信任，造就產(chǎn)業(yè)的護(hù)城河。

圓桌主持人潘昕表示：行業(yè)融合是大趨勢，教育、文化、娛樂、游戲等行業(yè)間的界限已經(jīng)越來越模糊。這種融合是把雙刃劍。

一方面，這種融合促進(jìn)了行業(yè)學(xué)習(xí)，可以借勢產(chǎn)出好內(nèi)容。以學(xué)而思輕課為例，學(xué)而思輕課打造了上千名研發(fā)制作團隊和引進(jìn)了大量外部跨界專家，來支撐打造高品質(zhì)的大眾家庭AI同步輔導(dǎo)課。

另一方面，也加劇了行業(yè)競爭，“今后我們的對手將不再只是行業(yè)內(nèi)的，會有越來越多的跨行業(yè)競爭”，因此更加需要搭建高品質(zhì)的內(nèi)容作為“護(hù)城河”。

學(xué)而思輕課將持續(xù)關(guān)注每一位孩子的成長，探索“教育+科技”更好融合的途徑，堅守高品質(zhì)內(nèi)容，打造普惠下沉式教育，讓中國孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。