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好未來(lái)攜手聯(lián)合國(guó)教科文組織共同推動(dòng)“科技賦能教育”

2023-09-12

日前,聯(lián)合國(guó)教科文組織在數(shù)字學(xué)習(xí)領(lǐng)域的年度盛會(huì)“數(shù)字學(xué)習(xí)周”于巴黎總部正式拉開(kāi)帷幕,好未來(lái)集團(tuán)受邀出席大會(huì)。

秉持“以技術(shù)促教育”的愿景,數(shù)字學(xué)習(xí)周聚焦數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)和生成式人工智能對(duì)教育的影響,旨在推動(dòng)數(shù)字化時(shí)代的高等教育數(shù)字創(chuàng)新,促進(jìn)跨界合作,構(gòu)建更具包容性和可持續(xù)性的教育體系。

在數(shù)字學(xué)習(xí)周期間,以“科技賦能教育”為主題,好未來(lái)執(zhí)行總裁位晨、CTO田密、AI算法負(fù)責(zé)人劉子韜博士、好未來(lái)教育研究院院長(zhǎng)湯學(xué)黎與聯(lián)合國(guó)教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼進(jìn)行了深入探討。

微信截圖_20230912090438.jpg聯(lián)合國(guó)教科文組織與好未來(lái)相關(guān)負(fù)責(zé)人合影(從左至右:好未來(lái)AI算法負(fù)責(zé)人劉子韜博士、好未來(lái)教育研究院院長(zhǎng)湯學(xué)黎、聯(lián)合國(guó)教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼、好未來(lái)執(zhí)行總裁位晨、好未來(lái)CTO田密)

作為聯(lián)合國(guó)下屬專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)科技的國(guó)際組織,教科文組織已成為人工智能全球治理的奠基人和先行者。2019年,聯(lián)合國(guó)教科文組織與好未來(lái)集團(tuán)正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方共同實(shí)施“人工智能促進(jìn)未來(lái)教育”計(jì)劃助力教育發(fā)展,合作以來(lái),好未來(lái)成為聯(lián)合國(guó)教科文組織的重要合作伙伴。

近年來(lái),好未來(lái)持續(xù)助力國(guó)際人工智能與教育大會(huì)、“人工智能與未來(lái)學(xué)習(xí)”等多個(gè)項(xiàng)目,并通過(guò)組織專(zhuān)業(yè)研究考察活動(dòng)與舉辦會(huì)議論壇等形式,重點(diǎn)探索人工智能教育的前沿趨勢(shì)、人工智能教育與倫理、中小學(xué)人工智能素養(yǎng)框架等多個(gè)領(lǐng)域,與聯(lián)合國(guó)教科文組織共同形成了《K-12 AI課程:官方認(rèn)可的AI課程設(shè)計(jì)指南》《人工智能與教育:政策制定者指南》等一系列研究成果,引導(dǎo)未來(lái)人工智能課程設(shè)計(jì)的政策制定、國(guó)家課程或者校內(nèi)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。

好未來(lái)在人工智能與教育領(lǐng)域的探索與實(shí)踐多次獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)可,并作為AI+教育的“中國(guó)方案”被推向全球。好未來(lái)“AI老師語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的成功實(shí)踐,被聯(lián)合國(guó)教科文組織視為AI在閱讀和語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的典型應(yīng)用案例,納入《全球各國(guó)政策制定者》并進(jìn)行推薦;好未來(lái)被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予2020年度移動(dòng)學(xué)習(xí)周“人工智能與包容性”創(chuàng)新示范項(xiàng)目證書(shū),以表彰其在使用AI和大數(shù)據(jù)提高讀寫(xiě)能力;“學(xué)而思網(wǎng)校AI老師普通話(huà)教學(xué)系統(tǒng)”項(xiàng)目,作為唯一的中國(guó)教育信息化項(xiàng)目,入選2019年度聯(lián)合國(guó)教科文組織哈馬德·本·伊薩·阿勒哈利法國(guó)王教育信息化(ICT)獎(jiǎng)前五名。


原標(biāo)題:好未來(lái)攜手聯(lián)合國(guó)教科文組織共同推動(dòng)“科技賦能教育”
原文出自:中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)https://tech.chinadaily.com.cn/a/202309/11/WS64fee556a310936092f214e9.html