11月3日，首屆“未來之星”素質(zhì)教育CEO成長營在北京正式開營。經(jīng)過近半年的嚴(yán)格篩選，40多位來自素質(zhì)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者齊聚“未來之星”，就素質(zhì)教育創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、行業(yè)發(fā)展的責(zé)任與創(chuàng)新展開深入交流。

據(jù)悉，本次素質(zhì)教育CEO成長營，是繼CEO創(chuàng)業(yè)營之后，好未來旗下教育創(chuàng)業(yè)者服務(wù)平臺(tái)“未來之星”對(duì)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量的再次集結(jié)。

此次，關(guān)注素質(zhì)教育領(lǐng)域，通過設(shè)計(jì)“初心課”、“創(chuàng)業(yè)課”、“未來課”三個(gè)階段的課程，共話教育創(chuàng)業(yè)的初心、素質(zhì)教育創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)及教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

未來之星校長張邦鑫與學(xué)員分享教育創(chuàng)業(yè)“初心” 在首期“初心課”第一課上，未來之星校長、好未來創(chuàng)始人張邦鑫與新學(xué)員們分享了未來之星及其素質(zhì)營的創(chuàng)立初衷。

“我們希望能夠?yàn)檎嬲裏釔劢逃?、而且一直?jiān)持在路上的教育創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，給大家在創(chuàng)業(yè)路上提供一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的幫助。在這個(gè)過程中，大家互幫互助，首先把自己的事業(yè)做得越來越好，然后形成合力，未來一塊為中國教育行業(yè)做一些事，讓更多的人享受更優(yōu)質(zhì)的教育，這是我們想做的事情?！?/p>

行業(yè)大咖共話教育變革 激蕩素質(zhì)教育新思考

去年9月，教育部頒布了《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》，在各地中高考改革中，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)逐漸被正式納入考核標(biāo)準(zhǔn)，這為素質(zhì)教育領(lǐng)域注入新的發(fā)展動(dòng)力。北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所所長王蓉為學(xué)員們對(duì)中國教育的宏觀背景進(jìn)行了整體介紹。

針對(duì)國內(nèi)目前素質(zhì)教育的發(fā)展，本期未來之星授課講師、來自北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所評(píng)價(jià)中心主任的黃曉婷指出，如何評(píng)價(jià)并提升素質(zhì)教育的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)尤為關(guān)鍵。

她指出：“核心素養(yǎng)對(duì)人的發(fā)展有正向影響，素質(zhì)教育的更早投入能夠在后期提升進(jìn)入高等教育的機(jī)會(huì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)的薪酬。不論是公辦教育還是民辦教育，共同培養(yǎng)出具備核心素養(yǎng)的人才，將是中國教育未來的福音?！?/p>

騰訊教育總經(jīng)理陳書俊與學(xué)員分享互聯(lián)網(wǎng)教育的探索 而科技與互聯(lián)網(wǎng)，正在成為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的有力手段。

“隨著人工智能等教育科技的發(fā)展，我們希望不僅用互聯(lián)網(wǎng)連接人與設(shè)備，還能夠連接外部好的機(jī)構(gòu)和老師，做更多教育相關(guān)的‘連接鏈’的事情?！蔽磥碇侵v師、騰訊教育總經(jīng)理陳書俊說道，“在線教育是一個(gè)需要質(zhì)量衡量的平臺(tái)。我們應(yīng)該思考如何去做內(nèi)容管理，始終以用戶價(jià)值為依歸，為更多教育創(chuàng)業(yè)者賦能，幫助他們提升師資和運(yùn)營水平，進(jìn)而滿足學(xué)生日益多元化的學(xué)習(xí)需求?！?nbsp;

在教育“連接鏈”的推動(dòng)之下，如何有效利用平臺(tái)資源提升企業(yè)管理能力，也成為所有創(chuàng)業(yè)者需要思考的問題。

基于此，原阿里巴巴組織發(fā)展專家張山領(lǐng)為學(xué)員們分享了“企業(yè)發(fā)展的五項(xiàng)修煉”，以“望聞問切”、“提神醒腦”、“健身增肌”、“通暢經(jīng)絡(luò)”、“修煉心法”五步企業(yè)內(nèi)功，指導(dǎo)CEO學(xué)員們對(duì)企業(yè)進(jìn)行自我診斷與反思。

素質(zhì)教育迎嶄新風(fēng)口 未來之星推動(dòng)行業(yè)協(xié)同發(fā)展

中產(chǎn)階級(jí)的興起，以及具備全方位素質(zhì)、能力的人才結(jié)構(gòu)需求，推動(dòng)了當(dāng)下中國家庭的消費(fèi)升級(jí)，這也正讓素質(zhì)教育迎來新的發(fā)展風(fēng)口。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年，素質(zhì)教育市場(chǎng)增速高達(dá)30%，在資本市場(chǎng)成為僅次于K12的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。而另一方面，風(fēng)口總是與風(fēng)險(xiǎn)相伴，素質(zhì)教育的行業(yè)發(fā)展也正面臨著很多挑戰(zhàn)。

“素質(zhì)教育在需求層面上，存在著非剛需、生命周期短、門檻低等問題，優(yōu)秀師資成為緊俏資源，在三四線城市更加難以獲得?！焙梦磥響?zhàn)略投資部總監(jiān)謝文怡表示，“素質(zhì)教育企業(yè)可以利用教育科技，通過內(nèi)容和技術(shù)控制服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛擴(kuò)散優(yōu)秀師資的影響面。同時(shí)，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)提升企業(yè)之間的鏈接效率，更好的實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育領(lǐng)域的規(guī)?；！?/p>

好未來戰(zhàn)略投資部總監(jiān)謝文怡與學(xué)員探討素質(zhì)教育+互聯(lián)網(wǎng)路徑 這或許也成為此次素質(zhì)教育CEO成長營的創(chuàng)立初衷。未來之星通過連接更多優(yōu)秀教育創(chuàng)業(yè)者，能夠提供創(chuàng)業(yè)理念、企業(yè)決策及行業(yè)布局上的多方位支持。

正如謝文怡所說，“對(duì)好未來而言，我們不僅希望成為一家重品質(zhì)的公司，還能夠成為科技驅(qū)動(dòng)型公司。通過未來之星，我們希望能夠連接更多教育創(chuàng)業(yè)者，攜手提供更優(yōu)質(zhì)、多元的教學(xué)內(nèi)容，把更好的教育提供給更多中國孩子?！?/p>

作為好未來集團(tuán)全力打造的教育創(chuàng)業(yè)者服務(wù)平臺(tái)，自創(chuàng)辦至今，“未來之星”匯集了來自BAT等橫跨教育科技領(lǐng)域的眾多知名人士參與授課，總共吸引了200多位教育創(chuàng)業(yè)企業(yè)CEO進(jìn)入訓(xùn)練營中“閉關(guān)修煉”。

據(jù)介紹，本次素質(zhì)教育CEO成長營從6月啟動(dòng)招募，招募時(shí)間長達(dá)3個(gè)月，整體籌備近半年。最終40多名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者在300個(gè)報(bào)名項(xiàng)目中脫穎而出，事業(yè)涵蓋嬰幼兒早教、藝術(shù)教育、研學(xué)創(chuàng)造和體育等六大素質(zhì)教育板塊。

通過本次素質(zhì)教育CEO成長營，好未來為更多素質(zhì)教育創(chuàng)業(yè)者提供了互動(dòng)交流的契機(jī)。借助業(yè)務(wù)模式和教育科技上的前瞻，好未來將聚合行業(yè)新生力量，發(fā)揮行業(yè)協(xié)同效應(yīng)，將“科技+互聯(lián)網(wǎng)”前沿成果全面融入素質(zhì)教育，共同助力教育行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。